El niño de 11 años y 6 meses

Período desde los 11 años y 6 meses hasta los 11 años y 7 meses

Índice temático. Contenido y forma de manejo de la guía en este período

A continuación le ofrecemos el resumen de los contenidos de este mes y cómo proceder en forma cronológica con las indicaciones correspondientes.

A.- Al cumplir los 11 años y 6 meses realice el control pediátrico. Antes:

Antes de asistir a la consulta médica imprima y complete:

1.-El taller de evaluación psicosocial que se encuentran al final del capítulo.

Esto permite detectar en forma precoz distintos trastornos, propios de la edad, y que deben ser conversados con el pediatra de cabecera.

Concurra al control de salud con estas hojas.

B.- Luego del control pediátrico de los 11 años y 6 meses leer la guía de crianza correspondiente al mes en curso.

3) Aspecto general del niño de 11 años y 6 meses.

4) Leer el comportamiento esperado de los padres ante un niño de 11 años y seis meses.

5) Leer los hábitos diarios y rutinas.

6) Leer los consejos de crianza.

A.- Al cumplir los 11 años y 6 meses realice el control pediátrico

1.-Talleres de evaluación

Tal como se menciono en el índice Imprima y complete: 1.-el taller de evaluación psicosocial que se encuentran al principio en el archivo talleres para el niño de 11 años y 6 meses.

Los talleres de evaluación permiten detectar precozmente determinadas enfermedades.

En el taller de evaluación psicosocial las respuesta son por SI o por NO.

Rodee con un círculo la opción que Ud. crea correcta.

Importante: si su médico de cabecera no conoce algunas de las respuestas que Ud. señala en la columna de la derecha por favor, hágaselo saber de inmediato.

B.- Luego del control pediátrico de los 11 años y 6 meses leer la guía de crianza.

3.-Aspecto general del niño de 11 años y 6 meses

Los once años es el comienzo de la adolescencia. El niño ingresa a una etapa nueva, desconocida. Por lo tanto es curioso, inquieto con desequilibrios emocionales. Discute. Critica a los padres pero éstos los comprenden. Ya hizo lo mismo a los seis cuando salió de los cinco. Se adecua mejor en la escuela que en el hogar. Se concentra. En concreto. Pero reflexivo.

Se fatiga con facilidad en la escuela, son inquietos, descuidados, negligentes, distraídos, atienden poco.

Rudos en las relaciones con el sexo opuesto – tirones y empujones.

Los varones se tiran con bolitas de papel.

Se esfuerzan por obtener buenas notas. Les gusta aprender, tienen más entusiasmo que el año pasado.

Quieren que su trabajo esté relacionado con la realidad. Les gusta o disgusta mucho las matemáticas. Los varones prefieren las ciencias. Los deberes los deja para último momento. Son hostiles y rebeldes con la maestra. Les gusta que sea justa y paciente, que no tenga favoritos, que no grite.